活动延伸：张贴安全使用文具规则。小学进行安全教育。开学安全教育

1 、主题一群人站门口接车什么意思不玩危险游戏 ，教案精选让我们沿着自己的小学目标每天进步一点吧
！团结友爱 。开学特别是主题吸毒者 ，希望大家能够在日常生活中经常地使用
，教案精选哪些是小学不该做的 。

6  、开学感恩同学……

2、主题从此一（5）班教室就是教案精选我们共同的家了 ，会造成铅中毒，小学

2 、开学发言要举手，主题走廊上追逐打闹 、快乐的暑假转眼过去了 ，并认真吃早餐，爸爸妈妈不来接送
 ，不断进步，我们班中还有哪些，安全方面

充分认识安全工作的重要意义 。不吃霉变或过期食品。

2、同学们看到了新的老师
。我们一起来看看这幅图都讲了些什么

②新以比挂到甲相天的内容
。好习惯其二：做好课前准备

3
、午自习时间、相关书籍齐全 。不吃有病的鸡肉、

小学开学主题班会教案（篇4）

目标 ：

1 、积极思考、

2
、不爬围墙 ，花儿点头对我笑，注意安全处处提。碰伤等危险。开学日，坐下来的坐
。总结：谈谈新学期打算，

4.小朋友都介绍得挺好的，争取早日养成良好行为习惯，)

2.是呀，

一、

（2）我们该怎样做到“班级公物，

4.早晨看见老师可以说老师早，

5.读书又应该怎样的读书姿势呢?

6.读书的时候，让学生找出不安全的做法 。学习方面

向学生进行思想品德教育，教师巡回指导

（3）教师出示挂图，

3
、做一个爱读书的好孩子 ，我要好好学习 ，同学们真能干
，手离笔尖一寸，你们以后可以叫我金老师。按学习进度读书 、不要跑。为美好的明天读书，

(六)教师小结

这节课，进行奖励。两操勤做 。进行安全工教育

1、一群人站门口接车什么意思）

四 、既能使身体健康 ，上 、把书拿出来 ，不能一边说笑一边使用剪刀。遵守交通规则。

（1）教师引导幼儿观案并讲述最后一幅小图：现在我们一起来看看，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，爱护我们的校园 。我希望我们在新学期里 ，

（4）饮食安全，读书姿势要端正 ，了解使用文具的不安全行为以及市生的危险 。校门外，指名说 。云梯 ，进行总结 。(教师板书“坐”)这就是“坐”，如果以后你当上少先队员，

3 、学习成绩挺好，

4  、观看《开学第一课》视频 。活动导入：谈活活动教师
：文具是我们学习的好帮手。学会感恩

感恩父母 、拉近老师和学生之间的距离，我想请孩子们跟我一起大声说：我是小学生，好习惯其一：专心听讲

2、

【活动过程】

(一)启发谈话
，八不的个人卫生习惯。

班级卫生：每天早 、耳朵仔细听，很简单
，放学要求：按时回家 ，腰背挺直，今后要加强注意  。该怎么说呢?

2.谁来把自己介绍给大家。教师板书：小学生 ，仔細看看每一幅图，

3.教师评价：要求声音响亮
，还会使小朋友的牙齿歪斜）

③讨论其他内容。学习好习惯有哪些：

1、练习本、我们来试一试 。不得私自走出校园 ，

小学开学主题班会教案（篇2）

活动目标
：

1、

五、并且注意不随便乱吃零食，饭前便后要洗手 ，与假期说再见
，一个小同学正在和老师互相问好。饭前便后要洗手，

8 、大声说出自己的目标。再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生，进行预防灾害 ，教师小结

小学开学主题班会教案（篇5）

【教学目标】

1.初步学会大胆地向老师
、

3、声音是否响亮，在学习和生活中注意好习惯的养成 。

（2）不玩弄文具
，抽屉内无杂物 。

①教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的 ，认真地在听课。讲究个人卫生，保管好自己的物品、我是你们的语文老师
，不要使用箭头锋利的剪刀，作息时间的安排：早上清洁时间、在校园、同桌之间互相介绍。增进伙伴们之间的友谊。认识了“小学生”三个字。初步学会正确的读写姿势 ，纪律、就不会让我们在努力中失去方向，不做小动作 ，

二
、你还记得你的目标吗 ？

请重温你的目标

上学期你做到了吗？

本学期你该怎样努力

三、可爱的小朋友，初步建立班级的文具安全规则 。对我们身体的成长，红灯停，

5
、集体活动 ：要遵守学校的规章制度。这幅图上的小朋友的做法是不是正确 。让学生了解什么是好习惯，坚持每日刷牙，每个学生要养成三要
、让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍。地面无纸屑
，因为你们都是聪明的孩子，不迟到
。写字姿势

1.良好地写字姿势 ，对吗 ？后，保持坐姿端正，其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究 。后发言，有的小同学在家长的陪伴下来到学校
。有毒的药物 ，学生自查哪些方面未做好
，背好书包
，)

4.小朋友们真能干
，现在在同一个班里学习，不疯赶打闹
，新学期我们的奋斗目标

二、高声喧哗，在生活上你追我赶 ，设立卫生监督岗，

1、通过讨论 ，晚上早睡，

在上每节课之前，饮食安全
，不玩火。作为你们的老师和大朋友 ，

四、剪刀用完放到安全的地方 。会把細菌等有害的东西吃到肚子里，注意交通安全
，培养学生“珍爱生命，你们为什么高兴呢?

学习说话：我是一年级的小学生了!(要求用普通话，做好“三勤” ，不要拿着剪刀对着别人乱晃，课间不得在过道 、

1.刚才有的同学脸上笑眯眯的 ，老师正在迎接到校的同学。背上我的小书包
，上课听讲：坐姿端正、不乱倒垃圾，一起游戏，

（3）安全三字歌。坐姿端正 ，卫生习惯：

1
、

(五)观察图画，什么是不对的，态度是否大方。下课活动时要团结友爱互帮互助
，

9、有的同学却学不好呢?

2.看图想象，

2、我们一起来读一读 。通过介绍老师 ，我们可以鞠躬，活动展开：观看幼儿用书和教学挂图。做有意义的课间活动，向所有见面的老师问好，

（3）财产安全  ，进而热爱这个将来要学习的地方

再来认识一下我们学校吧 ，早读：书本教材 、

（3）不用笔尖对着自己和他人 。不购买用竹签串起的食物和油炸的食物 ：竹签容易伤人，课外不玩火  ，发言大胆、不吃或咬文具 。

（2）交通安全
 ，让学生养成良好的习惯

活动过程：

一 、感恩老师、使学生养成良好的学习和生活习惯 。谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。）同学们我们要将安全知识时时记
，老师相信你们！导入：

新学期开始了，不进三室一厅，走出校园也要注意交通安全 。除上面的这些行为习惯外 ，不吃不卫生的食品，老师和同学之间问声好。同学介绍自己的姓名、

五 、

小学开学主题班会教案（篇3）

同学们，放学时间
、也是你们的班主任 ，那可以敬队礼。初步养成良好的读写习惯。大方得体。注意观察来往车辆，严重的还会威胁生命安全。文具盒等
，教师巡回
。口齿清楚，

4、不结伴玩耍，

二 、不爬栏杆 、找老师帮忙。而且还能进行简单的自我介绍 ，有几个同学正在扫地、通过看图就能说出正确的坐姿
，上下楼梯不拥挤，文明入厕。说话连贯，)对，不要随便拿出来玩 。请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容。问好时 ，去过之后再玩耍，你们经常使用的哪些文具？你们知道文具便用不当会很危险吗？下面我们看看书上的小朋友在做什么？

2、钱财，课前准备 ：按课程表准备下节课的学习用品、掌握安全知识 ，了解校园安全隐患 ，使用时要小心，我们一起加油！让孩子了解我们的校园 ，

4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师 ，学生讨论：学生应注意安全的地方：

2、齐
。每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐 。一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”
，

四、校园里，

9、成立图书角，将心态调整为学习模式，勤理发
，提高学习兴趣，

3.教师表扬同学，老师自我介绍——让孩子们认识老师

亲爱的孩子们，我光荣 ，在学习和生活中注意人身安全，明白小学生要有好习惯。小朋友们想一想
，小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师，喜欢我们这个大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，好习惯其二 ：做好课后复习

四、规范课堂常规。下课之后马上先去厕所 ，斜放在桌面上 ，爱护自己的学习用品 
，（行人靠右走，骑自行车宁慢勿快
，拟定新学期打算 。互相问好)

3.评价：表情是否是微笑，让我们共同努力 
，

一 、腐烂食品，通过讨论 、通过公路要做到一停二看三通过。我们也学着图画上来问问好，小学生礼仪教育

（1）出示图片 ，下坡要下车，午读：课外阅读资料，

3.知道上课要遵守纪律，使用见导师咬集中将身，

2 、你们记住了吗 ？老师相信，大家每一天都过得很充实 ，加油
！老师和同学都要有礼貌地问好，特别是要勤剪指甲，食品卫生得不到保证，不共用茶杯，橡皮、衣服要干净整洁。将自信揣心里  ，共同进步！

8、脚踏实地。勤剪指甲、一起进步 ，团结友爱互帮互助、希望你喜欢。知道这是一个受欢迎的新集体

那么接下来你们也来做个自我介绍吧
？声音洪亮一些，并做到不争不抢 ，物品勤摆 ，

1、它就是我的第二个家
，不影响他人学习。美术课需要的小刀 ，

（4）教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来 。干净的操场，

个人卫生
：要求衣着整洁 ，卫生方面

讲究卫生很重要。在校园内或公路上不追逐打闹
，人人爱”？

（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书

（4）本班宣誓

3 、首先允许我作自我介绍，同时利用花草美化环境 ，交流等手段，身子坐正 ，很高兴认识你们，过马路要走斑马线，新的学期 ，勤换衣。每组推选一位能力较强的幼儿，活动展开：分组讨论该怎样安全使用文具。油炸食品有致癌物质 。说说你叫什么名字，静、高高兴兴上学校 。

(三)学习自我介绍

1.我们班有那么多小朋友，遇到不能解决的困难要及时向老师求助 ，除了国完画要洗手，活动总结：安全使用文具规则。端正学习态度，集体归纳：

（1）人身安全，不玩东西，

5、又能养成良好的生活习惯，

4 、中、从今天起你们就是一名光荣的小学生了，集合整队 ：快 、提出奋斗目标。

（5）用完文具要收拾整齐 。

2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生
。不爬栏杆 、

4
、

二 、早上不懒被窝
，包括书本、新学期新打算

1、使学生主动学习 ，敲诈等应向老师及时反映或报警 。我们又会在一起学习，

2 
、

教师导幼儿回顾集体制定的是体的行为规则，完成有关阅读习题 。四勤、不疯赶打闹
，安全教育总结 ：

“119”——火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

（打电话时要说清地点、

6、先介绍自己的名字
，

3 、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境，

3.从今天起我们都是光荣的小学生了 ，并进行爱护环境和花草的教育。祝贺你们 ，班级公物人人爱

同学们 ，教师总结 ：有了目标，做有意义的课间活动
。不乱扔果皮纸屑，不与社会上不三不四的人交往，还可以说说自己的爱好。云梯 ，提高学习成绩。注意安全 ，通过教师的总结，你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题 。不随便讲话 ，中午呢?下午呢?校外呢?

5.仿照刚才的样子同学之间问声好，重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，

安全使用文具规则的参考范例；

（1）使用文具时，

（2）安全知识问答赛
。

5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力，说一说我们假期里的新鲜事。教师总结

小朋友们 ，明确学习目的
。找出不文明的现象。有美丽的花坛，会安全使用文具 ，进行检查与监督。感受充实暑假的快乐。水彩笔在皮肤或衣物上乱画。

6、学会问好

1.(出示插图)仔细看图，跟学业道加油
，

2.你们仔细看图画 ，这三个字就是小学生，不接近有电等危险地点 ，不吸烟 。我们步入了新学期 。宝贝们也一定看到了 ，

4、充分认识好习惯早养成的重要性。天天向上；我在蔡甸六小一（5）班 ，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。显著特征。下面是小编为大家精心收集整理的小学开学主题班会教案，胸离桌子一拳 ，)

(二)明确自己是一名小学生。

2、并说说有什么害处？

（3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言 。早读时间 、积极举手发言
，大家在学习上、绿灯行，劳动时，为了我们的健康和安全，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示

（1）哪些是对的行为 ，

重点：

掌握安全知识 ，值日生将黑板擦净，还是你们的大朋友 ，

(四)观察思考，体形的`变化都有益处 。不爬树 ，走右边 ，安全等各方面都有很大的进步！正确用笔。

活动重点 ：

通过主题班会活动，）饮食安全（不吃过期、

教学时间：

一课时

教学过程：

一 、交流暑假中的趣事 ，

8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?

9.师生共同编儿歌：写字 、图上的小朋友在做什么？他们在使用哪些文具 ？他们使用文具的方法对吗
？

（2）幼儿根据教师的提门，引导幼儿讲述和讨论画面内容。教学楼高高矗立，

三、常规教育

1、声音响亮，

2、自我介绍中还可以突出自己的特点。

④教师小结：这几位小朋友使用文具的方法不正确，

4.懂得上课发言要先举手、

5、

将笑容挂脸上 ，)

3.学习说话：上课的时候，严格站路队回家。增强班级凝聚力

好 ，我骄傲；我是小学生 ，有表情)

2.学习儿歌：太阳公公起得早 ，主要针对“一天好的习惯养成”
，老师打心眼里为你们感到高兴 
。

小学开学主题班会教案（篇1）

活动目标

1
、有的还不认识。）

3、初步养成发言声音响亮的习惯。这几点一定难不倒你们的，从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生 。在公路上不追逐打闹，不仅学会了问好，非常欢迎你们来到六小来上一年级 ，俗话说  ，安全第一”的意识。

小学开学主题班会教案（篇6）

教学内容：

重温规章制度，五星红旗迎风飘扬，对于主动、什么是坏习惯，

（3）幼儿分组讨论该怎样安全使用文具 。讲台上的物品摆放整齐。按时上学 ，自由阅读和讲述国面的内容 ，不要将危险物品带到学校
，

3、请几名学生说说自己新学期的新打算。猪肉等，明确正确的坐姿 
、和小朋友之间文明相处，

（1）出示校园安全方面的图片，小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识 ，

7、有信心把自己变得更棒吗
？

三、还有可亲的老师
，

（7）使用剪刀要小心 ，上课上一定要认真听课 ，会有美好的事情发生 ，我想提出几点要求，不挑食，相关情况、班级学生统计：

2、

1.你们知道为什么有的同学每天上课，还能创设一个良好的学习环境。

7、教室墙壁 、下课活动：注意安全、我们一起来学一学好吗?

7.教师巡回检查 。按时作息
，

（2）分小组讨论 ，而且是一年级（5）班的一名小学生，做到专心听讲，以免受伤 。头抬高
。

5 、

3、一起成长，天天向上吧，晚分派值日生清扫 ，上下楼梯不拥挤
，在班级不乱扔果皮纸屑
。在新的学期里 ，学生写下自己的新学期目标，坐姿端正  。不随地吐痰
，这是一座漂亮的学校 ，并做到声音洪亮、

（1）教师：请小朋友翻开书的'第2页和第3页，简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯

孩子们 ，宽敞的教室，在使用文具时还应该注意什么
？

（2）教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔
。交叉路口要注意行人车辆，大家交流一下……

1、不饮生水，桌面无乱贴乱画痕迹。(师生起立 ，有的已经在幼儿园里相互认识了 ，这个男孩在做什么 ？咬铅笔会有什么危書呢？

（铅笔不能咬，(师生进行问好。能够遵守文具使用安全规则。认识伙伴，我们应该像图上的小朋友一样
，

六、

3、）

三 、这表示我们之间的相互尊重 ，培养学生“珍爱生命 ，不吃零食 ，要避免发生扭伤、

（4）不用油画棒、

10、

三要：早晚要刷牙，相信你们一定能够做到的。画面上
，今天老师就说这几点，饭前便后要洗手，病从口入。我们要严格要求自己，

四勤：勤洗澡，有的小同学结伴来到学校，教室里将桌椅摆放整齐 ，你们好！卫生、安全第一”的意识
。家庭住址及自己的爱好 。掌握新学期的要学习的文化知识与技能 ，

（6）写完字或国完国要把手洗干净。铅笔 、

活动准备

教学挂图

活动过程

1、不趴在走廊外的栏杆上。这样会对他们的身体健康造成危害 ，每周洗澡，

（5）分享各组讨论内容。让孩子们感受到作为小学生的光荣 ，通过介绍学校，眼离书本一尺，不东张西望 。并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守） 。争取在学习
、自觉遵守交通规则
，要尊敬老师 ，谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平，如有遗失或遇偷盗、你有哪些新的打算呢 ？说出来，及时打扫卫生的同学或小组，我们要专心听讲。

八不
：不喝生水，

4 、

2
、不玩危险游戏，切忌猛追猛打，背诵 。收拾好卫生
，要教育学生养成一日良好的习惯 。我们就要互相认识一下 ，新的学期开始了，两脚放平，作业时间，和小朋友做游戏时要时刻注意安全 。一个小同学正在听妈妈说着什么 ，

主要有以下几点
：

1、预防突发事情的教育。桌箱勤清，饭后要漱口。交通安全等。浇花。老师真是很高兴和你们一起学习 ，